L’esempio insegna più delle parole. Lo pensava il filosofo stoico Seneca (longum iter est per praecepta, breve et efficax per exempla), lo sanno anche i docenti di oggi e dovrebbero saperlo i dirigenti, che possono conferire all’ambiente di apprendimento di cui hanno la responsabilità una dimensione “esemplare”, in cui, in particolare, i valori della cittadinanza e del rispetto delle regole siano, anzitutto, vissuti prima ancora che trasmessi.